LA PEDAGOGÍA SE CONSIDERA:

De valor social: Porque hay que preparar al individuo para ser útil a la sociedad.

El alumno adopte una posición aditiva frete al aprendizaje.

La educación debe basarse en el interés del alumno.

 

Rol del Docente: Dirige el aprendizaje. Responde pregunta cuando el alumno necesita. Propicia el medio que estimule la respuesta necesaria

Rol del Estudiante: Papel activo Se prepara para vivir en su medio social. Vive experiencia directa. Trabaja en grupo en forma cooperada. Participa en la elaboración del programa según intereses. Moviliza y  facilita a actividad intelectual y natural del niño. Se mueve libremente por el aula. Realiza actividades que le generan nuevos conocimientos.

 

Características de la Clase: Se apoya en el interés del niño. Se propicia la democracia y la participación del niño en colectiva. Aprende haciendo en su divisa. Despierta espíritu investigativo. Sitúa al alumno en  una posición activa ante el aprendizaje (pedagogía de descubrimiento). Se adapta a particularidades del niño (escuela a la medida). Utiliza métodos activos y técnicas grupales